Слайд 1

Команды под музыку выходят на сцену.

        Ведущий: Добрый день, девочки и мальчики! Сегодня у нас проходит информационно - развлекательная игра «Крестики- нолики». Проверим готовность команд.

- Команда «Крестики» готова? (Скрестив руки, члены команды показывают готовность).

- Команда «Нолики» готова? (Готовность показывают образовав руками цифру ноль).

         Сегодня мы узнаем как наши участники знают окружающую нас природу. Узнаем умеют ли они отгадывать загадки природы.

1.Угадайка. Здесь два изображения млекопитающих. Вы  можете задавать мне наводящие вопросы по очереди. Кто первый узнает животное, тот и выиграет.

2. Счастливый случай. (Конкурс капитанов)

1. Слепыми или зрячими родятся зайчата? (зрячими)

2. Кто собирает яблоки спиной?(ёж)

3. Кто спит вниз головой? ( летучая мышь)

4.Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнёзда? (кукушка)

5. Животное наших лесов похожее на кошку? (рысь)

6. Когда температура тела воробья ниже летом или зимой? (одинаковая)

3. «Ну-ка прочитай-ка» 

 Участники игры должны прочитать названия птиц. Для этого в каждом горизонтальном ряду надо зачеркнуть одинаковые буквы.

1)ОЗУДЯНБАОЛДАИНКУ(зяблик)

2)КЛЭВАГОАРЭШВГУЛН (коршун)

      Для болельщиков. Игра «Отгадай фрукт или овощ».(Условие игры: с закрытыми глазами, на ощупь отгадать, какие фрукты и овощи.)

4. «Ты- мне, я- тебе»

Команды задают друг другу по вопросу.

Вопрос команды 1.

  Зачем страус голову в песок прячет?

( И совсем не из-за страха, как принято считать, а с санитарно-профилактическими целями. Закрыв свои  большие глаза и опустив голову в горячий песок, страус ждёт (сколько вытерпит) пока погибнут или разбегутся с головы все паразиты. После этого он погружает в песок шею, грудь, взбивает песок крыльями, то есть принимает самые настоящие песочные ванны.

Вопрос команды 2.

 Зачем змеи язык показывают?

(Не подумайте, что это они вас дразнят. Это они воздух «ощупывают», добычу ищут. А что вынюхают «несут» на языке в рот).

Вопрос команды 1.

Почему у журавля один птенец?

(Журавли откладывают по два яйца, но птенец у них остаётся один. Вылупившиеся птенцы тут же начинают драку, пока один не убьёт другого. Но самое  страшное, что родители стоят рядом и безразлично наблюдают за этим убийством.

Вопрос команды 2.

Почему мухи к осени «звереют»?

(Действительно, к осени мухи в домах «звереют» начинают кусаться почём зря. За домашней мухой много чего плохого водится, но к кусанью она никакого отношения не имеет, рот у неё не так устроен. Мух много, свыше 20.000 видов, все они похожи, и разобраться в них может лишь специалист. Осенью в наших домах свирепствует жигалка осенняя, которой обязательно нужно крови насосаться, чтобы продолжить свой род.

5.Загадки.

 2 слайд

1.Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и всё же

Без него мы жить не можем.

                                           воздух

3 слайд

2.Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою.

Но солнце ее припечет,

Заплачет она и умрет.

                                       сосулька

4слайд

3.Рассыпался горох

На семьдесят дорог:

Никто его не подберет.

                                      град

4.Лежало одеяло мягкое, белое, землю   грело.

  Ветер подул, одеяло сдул.

  Солнце припекло, одеяло потекло.

                                                        снег

6. Жалоба.

    Ведущий предлагает  вытянуть одну из карточек с текстом «Жалобы» животного, определить, о ком идёт речь и какую пользу оно приносит.

       Жалоба №1

        Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарашаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Придумали ведь, что от меня на руках бородавки бывают. Чушь какая – то. Не всем же красавицами быть! А польза от меня людям большая.

      Дети. В первой жалобе говорится о жабе. Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу – и они исчезнут.

      Жалоба №2

   На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились. Любим висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно.

   Дети. Во второй  жалобе говорится о летучей мыши. Она охотится только ночью, но приносит огромную пользу, уничтожая насекомых вредителей.

7. Вспомните и назовите сказку и её автора, где один из главных героев – птица.

6 слайд

1.     сова

А. Милн, Б. Заходер «Винни-Пух и все-все-все»

7 слайд

2 ласточка

Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»

8 слайд

3. лебедь

Г.Х. Андерсен  «Гадкий утёнок»,  «Дикие лебеди».

9слайд

4.галчонок

Эдуард Успенский  «Дядя Фёдр, пёс и кот»

12; 13; 14 слайд

8. Прятки. 

      Ведущий. Ребята вы любите играть в прятки? В этом испытании  слова от вас тоже спрятались.  Они часто играют в прятки и надеются что вы их быстро найдёте.

Давайте попробуем найти два хитрых слова.

шутка

укротитель

А сейчас все команды получат хитрые слова. Нужно как можно быстрее их найти.

14; 15 слайд

Пока команды ищут спрятавшиеся слова,  проверим, как знает природу зал.

Для болельщиков. Игра «Птицы» (Дети, слушая стихи, должны хлопать в ладоши, если прозвучит название не относящееся к птицам.)

Улетели птицы,                                     Улетели птицы,

Голуби, синицы,                                   Голуби, синицы,

Улетели птицы,                                     Белочки, чижи,  

Голуби, куницы                                     Галки и стрижи,             

Мухи и стрижи.                                     Комары, кукушки.

Улетели птицы,                                     Улетели птицы,

Голуби, синицы,                                   Голуби, синицы,

Зайцы и стрижи,                                   Зайцы, стрижи,

И, конечно, все ежи.                             Аисты, моржи.

  9. «Чёрный ящик»

        Ведущий. Здесь гриб очень уважаемый грибниками. Какой  ещё гриб, срезав так долго держат в руках, не торопясь положить в корзинку. Этот гриб дружит с елью, дубом, берёзой. Его в народе называют «царём» грибов. Назовите этот гриб.

        Ведущий. Нашел  грибник один боровик , а разрыл  вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки. Какой вред он нанёс природе?

10.Самый любознательный.

Проверим,  какая команда самая любознательная.

1.Сколько крыльев у жука?

  Ответ:  2 пары,  то  есть 4 крыла.

16 слайд

2.У кого глаза на рогах, дом на спине?

 Ответ: улитка

17 слайд

3. На следу, каких хищных зверей нет отпечатков когтей и почему?

Ответ: кошек. Они умеют втягивать когти.

18 слайд

4.Всем командам задаём один вопрос.  В чём ошибка?

19 слайд,20 слайд

11. Игра «Перепутаница» (Надо правильно выбрать описание животного, птицы на карточках с иллюстрациями и описанием)

 Медведь – А эта – летает в очках на носу.

Собака -  У этого зверя есть шуба и рожки.

Попугай – Вот эта деревья спасает в лесу.

Дятел – Эта вот птица умеет дразниться.

Овца – А этот вот дружит с тобой и со мной.

Тигр – Вот этот  в берлогу ложится зимой.

Сова – Вот это в полосочку родственник кошки

        Для болельщиков. Игра« Собери портрет». Из кусочков сложить изображение животного.  Игра «Петухи»

12.Ребусы.

 Каждая команда получает по ребусу.

21 слайд

   ответ: кабан

22 слайд

 ответ: хомяк

23 слайд

 ответ:  крот

24 слайд

  ответ:  тигр

25 слайд

Игра со зрителями

«Подскажи словечко»

1. Трещала с самого утра:

«Пор-р-ра! Пор-р-ра! А что пора?

Такая с ней морока, когда трещит…( сорока)

2. Она назвать себя боится…

- Ку- ку… Ку- ку,-

Не спит опушка,

А птицу эту звать…(кукушка)

3. Зимой на ветках - яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки

Ведь это …(снегири)

4. То не радуга и не пламя!

Что за птица? Угадай!

Целый день болтает с нами

Разноцветный …(попугай)

        Подведение итогов игры. Награждение победителей.